: Gudrun Perko
: Antisemitismus in der Schule Handlungsmöglichkeiten der Schulsozialarbeit
: Beltz Juventa
: 9783779955566
: 1
: CHF 14.00
:
: Sozialwissenschaften allgemein
: German
: 128
: Wasserzeichen/DRM
: PC/MAC/eReader/Tablet
: PDF
Antisemitismus ist im Kontext der Sozialen Arbeit in Schulen kaum Thema. Diese Lücke schließt das Praxisbuch, indem es historische und aktuelle Grundlagen zum Thema, Handlungsempfehlungen und Perspektiven der interviewten Schulsozialarbeiter_innen aufzeigt. Gleichzeitig verdeutlicht es einen Prozess der Annäherung an die Thematik und ihre Vertiefung durch Studierende der Sozialen Arbeit und spricht gerade deshalb zukünftige und praktizierende Sozialarbeitende, aber auch Lehrende und Trainer_innen in Bildungsbereichen an. Das ist nicht zuletzt ein Plädoyer für antisemitismuskritisches Handeln in sozialen Berufen.

Gudrun Perko, Jg. 1962, Prof. Dr., Philosophin (Studium der Philosophie in Wien), Professorin für Sozialwissenschaften an der Fachhochschule Potsdam (Fachbereich Sozial- und Bildungswissenschaften). Sie ist Mitbegründerin des Instituts 'Social Justice und Radical Diversity'.
Inhaltsverzeichnis6
1. Einleitung8
2. Schulsozialarbeit11
2.1 Definition und Aufgaben der Schulsozialarbeit in Deutschland11
2.2 Aus der Praxis der Schulsozialarbeit15
2.3 Berichte: Antisemitische Vorfälle an Schulen17
2.4 Leerstelle in der Schulsozialarbeit19
3. Grundlagen zu Antisemitismus20
3.1 Prolog: Gegen Judenhass (Polak 2018)20
3.2 Zur Geschichte des Antisemitismus24
3.3 Aktueller Antisemitismus35
4. Aktuelle Auseinandersetzungen mit Antisemitismus: Schule, Jugendarbeit47
4.1 Fachsymposium: Antisemitismus an der Schule – ein beständiges Problem? (ZWST 2018)47
4.2 Studie und Handlungsempfehlungen: Antisemitismus in der Schule (Bernstein 2018)49
4.3 Handreichung: 7 Punkte für eine Jugendarbeit gegen Antisemitismus! (Ghaffarizad 2017)53
4.4 Was uns Adorno zu bedenken gibt: „Erziehung nach Auschwitz“57
4.5 Von Lehrer*innen zu Schulsozialarbeiter*innen62
5. Exkurs: Gesetzliche Verankerungen64
6. Forschungsmethodik68
7. Forschungsbefunde72
7.1 Antisemitismus: Beginn, Definition, Formen72
7.2 Offizielle Leitfäden/Richtlinien77
7.3 Antisemitismus an der Schule82
7.4 Präventive Maßnahmen in der Schule gegen Antisemitismus91
7.5 Fortbildungsangebote102
7.6 Konkrete Handlungsstrategien und pädagogische Haltung106
7.7 Aufgreifen weiterer Themen113
7.8 Ergebnisse115
8. Fazit und Ausblick125
Literatur127