| Inhalt | 6 |
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| Vorwort | 8 |
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| Grundlagen | 11 |
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| Elternrate und Anzahl der betroffenen Kinder | 11 |
| Risiken für die Kinder | 13 |
| Belastungsfaktoren | 16 |
| Resilienz und Coping | 22 |
| Die Erfahrung des Familienlebens | 32 |
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| Familie als Kraftquelle und Erfahrungsraum | 33 |
| Familienleben als Belastungsquelle | 36 |
| Inanspruchnahme von Hilfen für die Kinder | 39 |
| Fragen zu den Kindern | 41 |
| Erkennen der Belastungen und Ressourcen | 44 |
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| Familiengespräche im Rahmen der Behandlung psychisch erkrankter Eltern | 45 |
| Screening-Instrument zur Einschätzung der Belastungen und Gefährdungen | 48 |
| Suche nach Ressourcen | 53 |
| Hilfen für Kinder und ihre psychisch kranken Eltern | 57 |
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| Interaktionszentrierte Mutter-Kind-Therapien | 58 |
| Mutter-Kind-Behandlung – ein spezifisches Angebot für junge erkrankte Mütter | 62 |
| Förderung der kindlichen Problemlösekompetenz | 66 |
| Aktivierung sozialer Ressourcen der Kinder und ihrer Familie | 75 |
| Familienorientierte Hilfen | 92 |
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| Stärkung der Erziehungskompetenz | 92 |
| Förderung der familiären Kommunikation | 96 |
| Psychoedukation für Kinder | 105 |
| Erwachsene Kinder psychisch kranker Eltern | 120 |
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| Kooperation zwischen Hilfesystemen – Voraussetzung für wirksame Hilfen | 125 |
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| Schon erste kleine Schritte helfen – Schlussbemerkung | 132 |
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| Ausgewählte Literatur | 135 |
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| Kinder- und Jugendbücher | 140 |
| Fachliteratur für Jugendliche | 141 |
