| En este libro evaluamos el escenario de formacin de futuros lectores. Cu?les son los caminos para desarrollar comunidades de lectura desde la biblioteca escolar?Las respuestas a esta pregunta pasan por proyectar una visin coherente a nivel de la escuela en torno a la lectura, que apunten primero a articularse con pr?cticas y realidades actuales, sobre todo integrando el ?mbito digital. Pero tambin es necesario enfrentar con creatividad la mirada existente sobre las actividades de aula ligadas a la lectura, favoreciendo el desarrollo de lectores que elijan lo que necesitan y quieren leer.Mediante la formacin de una coleccin diversa y una gestin centrada en la formacin de lectores, en este libro insistimos en la articulacin entre la biblioteca escolar y la comunidad educativa, convencidos de que con creacin e innovacin es posible formar lectores y ciudadanos para el siglo XXI, que buscan interpretar y entender el mundo, comprometidos con la diversidad de experiencias y de miradas. |
