Die inklusive Kinder- und Jugendhilfe Einfach erklärt
:
Daniel Kieslinger, Katharina Metzner, Judith Oswianowski, Florian Rück, Wolfgang Schröer
:
Die inklusive Kinder- und Jugendhilfe Einfach erklärt
:
Lambertus Verlag
:
9783784137001
:
Beiträge zur Inklusion in den Erziehungshilfen
:
1
:
CHF 8,70
:
:
Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
:
German
:
38
:
Wasserzeichen/DRM
:
PC/MAC/eReader/Tablet
:
PDF
Inklusi n als Ziel klingt erst einmal einfach: Alle jungen Menschen sollen an unserer Gesellschaft teilhaben und selbstbestimmt leben können. Das ist aber im Alltag nicht so einfach zu erreichen. Im Projekt Inklusion jetzt! haben Fachleute zum ersten Mal ganz gezielt und ausführlich Pläne dafür gesucht und entwickelt. Das Projekt macht auch klar: Inklusion ist schon jetzt möglich und wird auch schon in die Tat umgesetzt! In einer inklusiven Kinder- und Jugendhilfe richtet man sich danach, was genau jede Einzelne und jeder Einzelne für die Teilhabe braucht. Man erkennt an, dass alle Menschen verschieden sind. Man beteiligt die betroffenen Menschen und lässt sie mitbestimmen. Man schaut, was sich dafür alles ändern muss: zum Beispiel die Abläufe bei den Hilfen, also die Struktur der Hilfen, und auch in den Organisationen, also bei den Trägern.
Daniel Kieslinger ist stellvertretender Geschäftsführer des Bundesverbandes Caritas Kinder- und Jugendhilfe (BVkE) und Leiter des Modellprojekts Inklusion jetzt! Katharina Metzner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hildesheim und Mitarbeiterin beim Projekt Inklusion jetzt! Judith Owsianowski ist Referentin im Evangelischen Erziehungsverband, stellvertretende Leiterin des Modellprojekts Inklusion jetzt! sowie Leiterin des Projekts Wegweiser Verfahrenslots*innen. ; Floran Rück ist wissenschaftliche Hilfskraft an der Universität Hildesheim und Mitarbeiter beim Projekt Inklusion jetzt! Prof. Dr. Wolfgang Schröer ist Professor für Sozialpädagogik am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim.
Die inklusive Kinder- und Jugendhilfe
1
Inhaltsverzeichnis
7
Inklusion jetzt! – Forderungen aus dem Projekt
9
Einleitung
11
1. Die Bedeutung von „Inklusion“
13
2. Selbstbestimmung junger Menschen
15
3. Inklusive Hilfeplanung
17
4. Inklusiver Kinderschutz
19
5. Mehr Beteiligung und Selbstbestimmung
21
6. Gute Übergänge ohne Lücken
23
7. Zusammenarbeit in den Städtenund Gemeinden
25
8. Veränderungen in den Organisationen
27
9. Inklusion ist schon jetzt möglich!
29
10. Literatur-Verzeichnis
31
11. Die Autor*innen
33
