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Die Entwicklung der Sinne Wahrnehmungsförderung im Kindergarten

:	Ylva Ellneby
:	Die Entwicklung der Sinne Wahrnehmungsförderung im Kindergarten
:	Lambertus Verlag
:	9783784135816
:	1
:	CHF 23,90
:

:	Kindergarten- und Vorschulpädagogik
:	German

:	164
:	Wasserzeichen/DRM
:	PC/MAC/eReader/Tablet
:	PDF

Um sich zu entwickeln, brauchen kleine Kinder vielfältige Sinneserfahrungen. Sie riechen, schmecken, tasten, sehen und hören, um ihre Umwelt und sich selbst besser kennenzulernen. Aber nicht allen Kindern gelingt das Steuern ihrer Entwicklungsschritte auf Anhieb gleich gut. Manche haben Mühe, brauchen mehr Zeit oder besondere Unterstützung. Die 3., aktualisierte und ergänzte Auflage bietet einen leicht verständlichen Überblick über die kindliche Entwicklung und die Entfaltung der einzelnen Sinnesbereiche. Es hilft zu verhindern, daß aus Kindern mit beeinträchtigter Wahrnehmung verhaltensauffällige Kinder werden. Mit einfachen, kindgerechten Übungen können Erzieherinnen im Kindergartenalltag und Eltern zuhause die kindliche Entwicklung unterstützen. Auffälligkeiten und Störungen wird damit wirksam vorgebeugt. Ausgewählte Bewegungs- und Fingerspiele, Lieder und Anregungen für den Umgang mit verschiedenen Materialien machen den Kindern Spaß. Zugleich wird ihre Entwicklung durch Stimulation der verschiedenen Sinne spielerisch gefördert.

Ylva Ellneby ist Erzieherin, Sonderpädagogin und Logopädin. Sie hat langjährige Erfahrung als Vorschullehrerin und Dozentin und setzt sich als Autorin und in internationalen Projekten für das Recht der Kinder auf Entwicklung ein.

	Die Entwicklung der Sinne	1
	INH?ALT	5
	Vorwort	7
	Einleitung	12
	Tastsinn – taktile Wahrnehmung	19
	Massage	21
	Berührungsabwehr	23
	Mit dem Tastsinn empfinden wir	25
	Die Entwicklung des Tastsinns	26
	Wie der Tastsinn gefördert werden kann	27
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	30
	Gelenk- und Muskelsinn – KINÄSTHETISCHE WAHRNEHMUNG	31
	Die Entwicklung des Gelenk- und Muskelsinns	37
	Wie der Gelenk- und Muskelsinn gefördert werden kann	39
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	44
	Das vestibuläre System	45
	Die Entwicklung des Gleichgewichtsorgans	46
	Wie das vestibuläre System gefördert werden kann	48
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	51
	Bewegungssinn – Entwicklung der Reflexe	53
	Reflexe	54
	Bewegungen	58
	Muskeltonus	60
	Phasen der kindlichen Bewegungsentwicklung	62
	Die Entwicklung der Bewegung	64
	Wie die Grobmotorik gefördert werden kann	66
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	69
	Die Hand – ENTWICKLUNG DER FEINMOTORIK	71
	Entwicklung der Handmotorik	72
	Hinweise zur Stimulierung der Handmotorik	76
	Die Handdominanz	77
	Die Entwicklung der Handmotorik	79
	Das Herausbilden der Handdominanz fördern	82
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	85
	Sehsinn – Visuelle Wahrnehmung	87
	Wahrnehmung mit beiden Augen	89
	Aspekte der visuellen Wahrnehmung	90
	Entwicklung der Auge-Hand-Koordination	90
	Entwicklung der Formwahrnehmung	92
	Entwicklung der Farbwahrnehmung	93
	Die Entwicklung des Sehens	96
	Wie das Sehen gefördert werden kann	97
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	101
	Hörsinn – auditive Wahrnehmung	103
	Phasen der auditiven Wahrnehmung	105
	Gründe für eine verminderte Hörfähigkeit	116
	Die Entwicklung des Hörens	117
	Wie das Hören gefördert werden kann	118
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	121
	Die Sprech- und Sprachentwicklung	123
	Faktoren, die die Sprachentwicklung von Kindern beeinflussen	125
	Unterstützung für Kinder mit verzögerter Sprachentwicklung	126
	Voraussetzungen für eine gute Sprachentwicklung	127
	Die Entwicklung der Sprache	128
	Häufige Sprechstörungen	130
	Was wir bei Sprechproblemen wissen müssen	132
	Wie die Sprache gefördert werden kann	133
	Gruppenaktivitäten für die Stimme	136
	Anregungen für die Diskussion im Team und bei Elternabenden	138
	Die Integration der Sinne	139
	Zusammenspiel und Integration der Sinne	140
	Anzeichen für Defizite bei der sensorischen Integration	142
	Zusammenwirken der Sinne	143
	Kinderspiele	146
	Spielerinnerungen	147
	Spieleliste	148
	Die Entwicklung des Kindes beobachten und beurteilen	151
	Kinder motivieren – eine pädagogische Herausforderung	153
	Wie können wir uns als Pädagog:innen entsprechend schulen?	157
	Literatur	159
	Die Autorin	161