| Leichte Sprache | 1 |
---|
| Inhaltsverzeichnis | 7 |
| Einleitung | 9 |
| Teil I Der Erfolg Leichter(er) Sprache | 11 |
| 1 Barrieren in der Kommunikation | 13 |
| 1.1 Das Leseniveau der Bevölkerung | 14 |
| 1.2 Gründe und Folgen zu schwieriger Sprache | 17 |
| 1.3 Ein Geheimagent im Wohnheim und Erbsen zum Unterzeichnen | 22 |
| 1.4 Über die Veränderung der Geschäftssprache | 24 |
| 1.5 Barrierefreiheit in der Kommunikation | 26 |
| 1.6 Zusammenfassung | 29 |
| 2 Porträt Leichte(re) Sprache | 31 |
| 2.1 Einfache Sprache und Leichte Sprache | 31 |
| 2.2 Leichte(re) Sprache sprechen | 39 |
| 2.3 Plain und Easy English, Lättlast und Selkokieli | 40 |
| 2.4 Die Entwicklung im deutschen Sprachraum | 46 |
| 2.5 Rechtliche Grundlagen | 49 |
| 2.6 Zusammenfassung | 53 |
| 3 Chancen (und Grenzen) | 55 |
| 3.1 Inklusion, Teilhabe und Chancengleichheit | 56 |
| 3.2 Empowerment und Selbstbestimmung | 60 |
| 3.3 Entwicklung und Lernen | 61 |
| 3.4 Kritik und Tipps | 65 |
| 3.5 Zusammenfassung | 70 |
| 4 Anwendungsgebiete | 73 |
| 4.1 Gesundheit | 74 |
| 4.2 Betreuung, Bildung und Erziehung | 79 |
| 4.3 Verwaltung | 82 |
| 4.4 Privatwirtschaft und Führung | 84 |
| 4.5 Zusammenfassung | 86 |
| Teil II Die Schlüssel zur erfolgreichen Umsetzung | 89 |
| 5 Informationen in Leichter(er) Sprache erstellen in 4 Schritten | 91 |
| 5.1 Zielgruppe | 92 |
| 5.2 Bereitstellung | 97 |
| 5.3 Erstellung bzw. Übersetzung | 99 |
| 5.4 Überprüfung | 105 |
| 5.5 Zusammenfassung | 111 |
| 6 Übersicht über die wichtigsten Leitlinien und Regelwerke | 115 |
| 6.1 Regeln oder Leitlinien? | 116 |
| 6.2 Angemessenheitsfaktoren | 118 |
| 6.3 Regelwerke und Labels | 122 |
| 6.4 Zusammenfassung | 130 |
| 7 Die 20 wichtigsten Prinzipien Leichter(er) Sprache | 133 |
| 7.1 Wörter | 134 |
| 7.2 Sätze | 141 |
| 7.3 Text | 146 |
| 7.4 Gestaltung | 150 |
| 7.5 Zusammenfassung | 158 |
| Lösungen | 161 |
| Über die Autorin | 163 |
| Literaturverzeichnis | 165 |
| Sachwortverzeichnis | 171 |