Die langen Schatten der Sucht (Leben Lernen, Bd. 316) Behandlung komplexer Traumafolgen bei erwachsenen Kindern aus Suchtfamilien
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Jens Flassbeck
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Die langen Schatten der Sucht (Leben Lernen, Bd. 316) Behandlung komplexer Traumafolgen bei erwachsenen Kindern aus Suchtfamilien
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Klett-Cotta
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9783608204421
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Leben Lernen
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1
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CHF 36.30
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Angewandte Psychologie
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German
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346
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Wasserzeichen/DRM
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PC/MAC/eReader/Tablet
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PDF
Reden fühlen, vertrauen - das praxisorientierte Behandlungskonzept Neu: Betrachtung der diversen Spätfolgen unter dem Gesichtspunkt »Traumatisierung« Kinder, die in Suchtfamilien aufwachsen, sind multiplen Belastungen und Traumata ausgesetzt: Vernachlässigung, Tabuisierung, Parentifizierung, Beschämung, Gewalt. Um in einer so feindlichen Umgebung zu überleben, lernen diese Kinder früh, sich anzupassen und eigene Gefühle, Wünsche und Bedürfnisse zu verstecken und niemandem zu vertrauen. Als Spätfolge dieses Anpassungsprozesses leiden viele im Erwachsenenalter an diversen psychischen Störungen. Anhand ausführlicher Fallvignetten wird die ganze Bandbreite der typischen Erkrankungen in diesem Buch beleuchtet. Darauf aufbauend folgt eine Darstellung geeigneter Behandlungsmöglichkeiten, die auf einem flexiblen und prozessorientierten verhaltenstherapeutischen Repertoire basieren. Der therapeutische Leitgedanke lautet: »Reden, fühlen, trauen«, um die traumatischen Schemata abzumildern und persönliche Entwicklungsprozesse anzuregen. Dieses Buch richtet sich an: - PsychotherapeutInnen - SuchttherapeutInnen - SozialarbeiterInnen in Suchteinrichtungen - SuchtberaterInnen
Jens Flassbeck, Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut, Verhaltenstherapeut, Gesprächspsychotherapeut; freiberuflich in eigener Praxis tätig; Schwerpunkt in der psychotherapeutischen Arbeit mit co-abhängigen Angehörigen von Suchtkranken sowie komplex traumatisierten erwachsenen Kindern aus Suchtfamilien. Besuchen Sie die Website von Jens Flassbeck (www.co-abhaengig.de). Besuchen Sie die Praxishomepage von Jens Flassbeck (www.flassbeck-therapie.de).
Cover
1
Inhalt
6
1 Einführung
10
1.1?Von stillen Kindern und Helferkindern
10
1.1.1?Zum Zweck
11
1.1.2?Zur Größenordnung
13
1.1.3?Zur Problematik
14
1.1.4?Zur Selbstbetroffenheit des Hilfesystems
17
1.2?Komplexe Traumafolgestörungen
17
1.3?Zur Behandlung
21
1.3.1?Differenzierte Methodik und flexibles Therapeutenverhalten
22
1.3.2?Individualisiertes, prozessorientiertes Vorgehen
24
2 Belastungen und Traumata
28
2.1?Stress
31
2.1.1?Ausfallbedingte Mehrarbeit
31
2.1.2?Krankenpflege
33
2.1.3?Last der Verantwortung
34
2.1.4?Achterbahn der Gefühle
37
2.1.5?Krise als Normalität
38
2.2?Emotionale Vernachlässigung
40
2.2.1?Mangel an Liebe und Annahme
40
2.2.2?Mangel an Responsivität und Invalidierung
43
2.2.3?Alleingelassenwer
