| Danksagung | 6 |
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| Inhaltsverzeichnis | 8 |
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| Vorwort der Reihenherausgebenden | 10 |
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| 1 Einleitung | 12 |
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| 2 Schreibberatung und Textfeedback: Grundlagen | 18 |
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| 2.1 Entwicklung von Schreibberatung in den USA und in Deutschland | 18 |
| 2.2 Merkmale von Schreibberatung | 21 |
| 2.3 Textfeedback in der Schreibberatung | 24 |
| 3 Aushandlung in (Schreib-)Beratungen: Forschungsansätze und -ergebnisse | 30 |
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| 3.1 Erkenntnisse gesprächslinguistischer Forschung zu Beratungsgesprächen | 30 |
| 3.2 Aushandlung und Rollenverhältnisse in Schreibberatungen mit Textfeedback | 40 |
| 3.3 Zusammenfassung und Konkretisierung der Fragestellungen | 66 |
| 4 Methodik der Untersuchung: Überlegungen und Vorgehensweise | 70 |
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| 4.1 Gesprächsanalyse als Methode | 70 |
| 4.2 Datengewinnung | 72 |
| 4.3 Auswahl und Aufbereitung der Daten | 78 |
| 4.4 Gesprächsanalytische Untersuchung der Daten | 83 |
| 5 Sprechen über den Text: Ergebnisse der Gesprächsanalyse | 86 |
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| 5.1 Rahmenstrukturen und kommunikative Aufgaben beim Sprechen über den Text | 86 |
| 5.2 Umgang mit Differenzen der Perspektiven auf den Text | 101 |
| 5.3 Umgang mit Verantwortung für den Text | 167 |
| 6 Fazit und Ausblick | 224 |
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| 6.1 Zusammenfassung: Texträume und Textbewegungen | 224 |
| 6.2 Diskussion: Spannungsfelder und Potenziale des Sprechens über den Text | 231 |
| 6.3 Implikationen: Das Sprechen über den Text in Schreibberatungspraxis und -ausbildung | 237 |
| Literaturverzeichnis | 242 |
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| Abbildungen | 250 |
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| Erläuterungen zu Transkriptionsspuren und eigenen Transkriptionszeichen | 254 |
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| Über die Autorin | 256 |