| Buchtitel | 1 |
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| Impressum | 4 |
| Sport für alle – eine Einführung in diesen Band (Michael Krüger und Dieter H. Jütting) | 5 |
| Die globale „Sport for All“-Bewegung – Ursachen und Wirkungen/TAFISA an der Spitze. Vorwort des Generalsekretärs der TAFISA | 9 |
| Inhalt | 13 |
| Sport für alle – in der Tradition der deutschen Turn- und Sportvereine (Michael Krüger) | 19 |
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| Turnen und Sport für alle im Verein – für Freiheit und Bürgerrechte | 21 |
| Sport für alle – im Prozess funktionaler Demokratisierung | 24 |
| Ein neuer Anlauf – Sport für alle „bottom-up“ und international | 27 |
| Spitzensport und Breitensport: Vom Pyramidenmodell zum Säulenmodell des Sports | 28 |
| Sport für alle im vereinten Deutschland | 35 |
| Probleme und Herausforderungen des „Sport für alle“ im Verein | 38 |
| Solidarität und Offenheit – ein kurzes Resumée | 43 |
| Literatur | 44 |
| Sport für alle als Aufgabe der EG/EU? Zwischen Entgrenzung und Einbindung der Nationalstaaten um die Mitte der 1990er Jahre (Jacob Kornbeck) | 47 |
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| 1. Einführung | 47 |
| 1.1 Zwischen Entgrenzung und Einbindung der Nationalstaaten | 47 |
| 1.2 Zum Begriff Sport, bzw. Sport für alle (SfA) | 47 |
| 1.3 SfA-Förderrolle: Vertrags- und verfassungsrechtliche Vorgaben und Einschränkungen | 48 |
| 2. EG/EU-Sportrecht und -Sportpolitik von Walrave bis Bosman (1974–1995) | 50 |
| 2.1 Sportrechtliche und sportpolitische Entwicklung (1974–1995) | 50 |
| 2.2 SfA-Förderung als Aufgabe der EG/EU (1974–1995)? | 52 |
| 3. EG/EU-Sportrecht und -Sportpolitik nach Bosman (1995–2015) | 55 |
| 3.1 Sportrechtliche und sportpolitische Entwicklung (1995–2015) | 55 |
| 3.2 SfA-Förderung als Aufgabe der EG/EU (1995–2015)? | 56 |
| 4. Fazit | 57 |
| 4.1 Zwischen Entgrenzung und Einbindung der Nationalstaaten | 57 |
| 4.2 Sport für alle als Bürgerbewegung? | 57 |
| Rechtsprechung | 60 |
| Literatur | 60 |
| Sportentwicklung und Sportpolitik in den Städten. Zwischen zeitgemäßem Sparen und zukunftsfähiger Förderung (Horst Hübner) | 64 |
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| Die österreichische Fitnesskampagne zu Beginn der 1970er Jahre. Zur Analyse einer sportpolitischen Intervention im Spätfordismus (Rudolf Müllner) | 80 |
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| 1. Einleitung | 80 |
| 2. Voraussetzungen für die „Fit-mach-mit Initiative“ in Österreich 1971 | 81 |
| 3. Eckdaten zu Organisation, Ablauf und Umsetzung der „Fit-mach-mit-Kampagne“ zu Beginn der 1970er Jahre | 85 |
| 4. Zur Einordnung der Fitläufe und Fitmärsche in den Modernisierungsprozess des Sports in Österreich | 91 |
| 4.1 Grenzverschiebung – Erhöhung der Sportpartizipation | 91 |
| 4.2 Grenzverschiebung – „Fitmärsche und -läufe“ zwischen Fremd- und Selbstaktivierung | 93 |
| 4.3 Grenzverschiebung – Veränderung der hegemonialen Sinnorientierung | 95 |
| 5. Zusammenfassung | 96 |
| Literatur | 96 |
| Sport für alle – Impulse und Implikationen für eine Sportpolitik jenseits des Spitzensports (Sven Güldenpfennig) | 99 |
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| 1. Ein Begriffsfeld wie ein ungemachtes Bett. Unterscheidung als Leitprinzip wissenschaftlicher Annäherung | 99 |
| 2. Sport im weiten und Sport im engen Sinne. Zur Binnendifferenzierung eines gehaltvollen Sportbegriffs | 100 |
| 3. Sport für alle? | 106 |
| 4. Was also kann nun eine Politik im Interesse eines Sports für alle bedeuten? Und was kann sie praktisch tun? | 108 |
| 5. Skizze für eine „ökologisch-konservativ-liberal-sozial“ akzentuierte sportpolitische Programmatik | 116 |
| Literatur | 125 |
| Motive, Nutzenerwartungen und zeitliches Engagement von Ehrenamtlichen im Sport – eine empirische Untersuchung (Eike Emrich, Freya Gassmann, Florian Schmidt, Christian Pierdzioch) | 127 |
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| 1. Einleitende Bemerkungen | 127 |
| 2. Ausgewählte Ergebnisse des bisherigen Forschungsprogramms | 128 |
| 3. Theoretische Ansätze | 129 |
| 3.1 Ökonomische Modelle ehrenamtlichen Engagements | 132 |
| 3.2 Weiche Faktoren und ehrenamtliches Engagement | 133 |
| 3.3 Wert-Erwartungstheorie und ehrenamtliches Engagement | 134 |
| 4. Forschungsstand, -defizit und -desiderat | 135 |
| 5. Forschungsfragen | 137 |
| 6. Erste empirische Analyse | 138 |
| 6.1 Befragungsinstrument | 138 |
| 6.2 Die Ehrenamtlichen in saarländischen Sportvereinen | 138 |
| 6.3 Motive für ehrenamtliches Engagement und Nutzenerfahrungen | 140 |
| 7. Fazit und Ausblick für weitere Analysen | 146 |
| Literatur | 148 |
| Sport für alle: Erlebte Geschichte (Dieter H. Jütting) | 155 |
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| An mich adressiert: Bildung und Sport für alle | 155 |
| Studieren mit einem klaren Berufswunsch und nach Lust und Laune | 155 |
| Erwachsenenbildung und „Zweiter Weg des Sports“ | 156 |
| Die Entdeckung des Erwachsenen und ihre Freizeit | 157 |
| Weiterbildung für Alle und Sport als Bildungsinhalt | 158 |
| „Sport für alle“ als organisiertes Lernen: Die Bildungswerke des Sports | 159 |
| Arbeitskreis, Kommission, Bundesarbeitsgemeinschaft: Zur Karriere der Sportbildungswerke auf Bundesebene | 160 |
| „Sport für alle“ als verbandliche Aufgabe: Volleyball für Jedermann zu jeder Zeit | 161 |
| Management by Jogging: Der Volkslauf „Rund um das Schloss“ | 166 |
| Management by Studying und der „Leonardo Campus-Run“ | 168 |
| Sport für alle – Eine individuelle Bilanz | 169 |
| Literatur | 170 |
| „Sport ist durch Land und Gemeinden zu pflegen und zu fördern“. Von der Konstruktion einer Fachpolitik Sport für alle (Johannes Eulering) | 171 |
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| Der Ausgangspunkt: Politikferne des Sports und Sportferne der Politik | 171 |
| Sportpo
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