Wissenschaftliches Arbeiten am Beispiel der Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe Eine Handreichung für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler
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Barbara Beck, Anja Lübeck
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Wissenschaftliches Arbeiten am Beispiel der Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe Eine Handreichung für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler
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Waxmann Lehrbuch
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9783830984337
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1
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CHF 19.00
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Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
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German
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104
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Wasserzeichen/DRM
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PC/MAC/eReader/Tablet
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PDF
Das Anfertigen einer Facharbeit bereitet Schülerinnen und Schüler auf das Verfassen von wissenschaftlichen Arbeiten im Studium vor. Dafür ist eine Reihe verschiedener Schlüsselkompetenzen erforderlich wie zum Beispiel die Auswahl und Eingrenzung eines Themas, das Recherchieren und Beurteilen von Quellen sowie quellengestütztes und strukturiertes Verfassen von Texten.
Diese Handreichung bietet einen thematischen Überblick über die relevanten Aspekte und Konventionen beim Verfassen von wissenschaftlichen Arbeiten. Darüber hinaus enthält sie Kopiervorlagen in Form von Informationstexten, Hilfen, Übungen und Checklisten. Diese können Schülerinnen und Schüler im Schreibprozess begleiten und sie beim Erwerb der erforderlichen Kompetenzen unterstützen. Außerdem können sie Lehrkräften als Anregung und Informationsquelle für die Unterrichtsgestaltung zur Heranführung an zeitgemäßes wissenschaftliches Arbeiten dienen. Zudem geben die in der Handreichung enthaltenen Protokollbögen Anhaltspunkte für die Durchführung und Dokumentation von Beratungsgesprächen zwischen der betreuenden Lehrperson und den Schülerinnen und Schülern.
Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW (QUA-LiS) bietet mit den 'Beiträgen zur Schulentwicklung' ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label 'PRAXIS' versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht.
Buchtitel
1
Inhalt
5
Vorwort zum Band „Wissenschaftliches Arbeiten am Beispiel der Facharbeit in der gymnasialen Oberstufe – Eine Handreichung für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler“
9
1 Heranführung an wissenschaftliches Arbeiten: Aufgaben und Ziele des Erstellens einer Facharbeit
11
2 Thematischer Überblick
13
2.1 Alltagswissen und Wissenschaftswissen
13
2.2 Themenwahl, Themeneingrenzung und Fragestellung
14
2.3 Bestandteile und Gliederung
15
2.4 Quellenrecherche, Quellenbeurteilung und Quellenauswertung
15
2.5 Zitieren und Literaturverzeichnis
16
2.6 Der Schreibprozess
17
3 Materialien zur Prozessbegleitung
18
4 Materialien zur individuellen Förderung
29
4.1 Themenwahl, Themeneingrenzung und Fragestellung
29
4.2 Bestandteile und Gliederung
38
4.3 Quellenrecherche
50
4.4 Quellenbeurteilung und Quellenauswertung
71
4.5 Zitieren und Literaturverzeichnis
88
4.6 Der Schreibprozess
98
5 Anregungen zur Bewertung von Facharbeiten
103
Literatur
104
