| Cover | 1 |
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| Impressum | 5 |
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| Vorwort | 6 |
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| Anschriften der Autoren | 7 |
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| Inhalt | 8 |
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| Grundlagen | 16 |
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| 1 Einleitung | 18 |
| 1.1 Vorkommen von Verhaltensproblemen | 18 |
| 1.1.1 Verhaltensprobleme bei Hunden | 19 |
| 1.1.2 Verhaltensprobleme bei Katzen | 20 |
| 1.2 Tierärztliche Verhaltensmedizin | 20 |
| 1.3 Bedeutung der Verhaltensmedizin für den Tierschutz | 21 |
| 1.4 Bedeutung der Verhaltensmedizin für die Bissprävention | 23 |
| 2 Überblick zur Rechtslage | 26 |
| 2.1 Das Tier im Bürgerlichen Gesetzbuch | 26 |
| 2.2 Deutsches Tierschutzgesetz | 27 |
| 2.2.1 Grundsatz | 27 |
| 2.2.2 Tierhaltung: verhaltensgerechte Unterbringung und artgemäße Bewegung | 28 |
| 2.2.3 Tierhaltung: Verbote | 29 |
| 2.2.4 Eingriffe an Tieren: Amputationsverbot | 31 |
| 2.3 Tierschutz-Hundeverordnung | 32 |
| 2.4 Straßenverkehrsordnung | 33 |
| 3 Einführung in die Verhaltensberatung | 36 |
| 3.1 Abrechnung von Verhaltensberatungen | 36 |
| 3.2 Aufbau eines Klientenstammes | 37 |
| 3.3 Erste Kontaktaufnahme mit Klienten | 38 |
| 3.4 Allgemeiner Umgang mit den Klienten | 38 |
| 3.5 Die Konsultation | 39 |
| 3.5.1 Konsultationen im Rahmen der Praxis/Klinik | 40 |
| 3.5.2 Konsultationen im Rahmen eines Hausbesuchs | 42 |
| 3.5.3 Telefonische Konsultation | 43 |
| 3.6 Der Therapieplan | 45 |
| 3.7 Die Nachberatung | 46 |
| 3.8 Grenzen der Verhaltensberatung | 47 |
| 4 Einführung in die Lerntheorie | 50 |
| 4.1 Habituation | 50 |
| 4.2 Sensibilisierung | 51 |
| 4.3 Konditionierung | 52 |
| 4.3.1 Klassische Konditionierung | 52 |
| 4.3.2 Instrumentelle Konditionierung | 53 |
| 4.3.3 Erziehung mithilfe von Angst oder Schmerzen | 54 |
| 4.3.4 Exkurs: Clickertraining | 56 |
| 4.4 Desensibilisierung | 58 |
| 4.5 Gegenkonditionierung | 59 |
| 4.6 Extinktion | 60 |
| 4.7 Generalisierung | 61 |
| 4.8 Flooding | 61 |
| 5 Verhaltenstherapeutische Trainingshilfen | 63 |
| 5.1 Trainingshilfen beim Hund | 63 |
| 5.1.1 Futtertube/Unguator® Kruke | 63 |
| 5.1.2 Halsband, Geschirr, Kopfhalfter, Leine | 63 |
| 5.1.3 Maulkorb | 68 |
| 5.1.4 Einsatz von Pheromonen | 71 |
| 5.1.5 Tonaufnahmen/Geräusch-CD | 72 |
| 5.1.6 „Thundershirt“ und Körperband | 72 |
| 5.1.7 Beschäftigungsobjekte | 73 |
| 5.2 Trainingshilfen bei der Katze | 74 |
| 5.2.1 Geschirr und Leine | 75 |
| 5.2.2 Einsatz von Pheromonen | 75 |
| 5.2.3 Tonaufnahmen/Geräusch-CD | 77 |
| 5.2.4 Environmental Enrichment – Beschäftigungsobjekte und Kratzbäume | 77 |
| 5.2.5 Katzenkorb/Transportbox | 78 |
| 5.2.6 Katzenklappe | 79 |
| 6 Neurophysiologie und Psychopharmakologie | 82 |
| 6.1 Neurophysiologie | 82 |
| 6.2 Psychopharmakologie | 85 |
| 6.2.1 Vorurteile | 85 |
| 6.2.2 Verwendung und Auswahl geeigneter Psychopharmaka | 87 |
| 6.3 Behandlungsdauer | 89 |
| 6.4 Verabreichung von Psychopharmaka | 90 |
| 6.5 Verschiedene Psychopharmaka | 91 |
| 6.5.1 SSRIs – Selektive Serotonin-Wiederaufnahmehemmer | 91 |
| 6.5.2 Trizyklische Antidepressiva | 95 |
| 6.5.3 Azapirone | 98 |
| 6.5.4 Benzodiazepine | 99 |
| 6.5.5 ß-Rezeptoren-Blocker | 101 |
| 6.5.6 MAO-Hemmer | 102 |
| 6.5.7 Antiepileptika | 105 |
| 6.5.8 Imidazol-Derivate | 106 |
| 6.6 Kombinationstherapie | 107 |
| 6.7 Weitere Behandlungsoptionen | 107 |
| 7 Psychosomatik | 110 |
| 7.1 Häufige Psychosomatosen beim Hund | 112 |
| 7.1.1 Irritable bowel syndrome (colon irritabi
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