Professionell coachen Das Methodenbuch: Erfahrungswissen und Interventionstechniken von 50 Coachingexperten
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Alica Ryba, David Ginati, Daniel Pauw, Stephan Rietmann
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Alica Ryba, Daniel Pauw, David Ginati, Stephan Rietmann
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Professionell coachen Das Methodenbuch: Erfahrungswissen und Interventionstechniken von 50 Coachingexperten
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Beltz
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9783407293626
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Beltz Weiterbildung
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1
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CHF 43.90
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Erwachsenenbildung
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German
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548
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Wasserzeichen/DRM
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PC/MAC/eReader/Tablet
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PDF
Nach dem erfolgreichen Abschluss einer Coachingausbildung stehen Coaches vor der Herausforderung, sich eigene Kompetenz- und Erfahrungsbestände, systematisiertes Wissen und eine berufliche Identität aufzubauen. Um den Weg in die Praxis zu erleichtern, sind Coachingeinsteiger mit ihren spezifischen Fragestellungen in den Dialog mit 50 ausgewiesenen Experten getreten. Das Ergebnis ist ein Grundlagenwerk für angehende und erfahrene Coaches, welches alle wichtigen Facetten der Coachingpraxis beleuchtet. Zahlreiche Coachingtools zur Gestaltung wirksamer Interventionen, Übungen zur Weiterentwicklung der eigenen Coachingkompetenz und Hilfestellungen für die praktische Coachingtätigkeit erwarten die Leser. Darüber hinaus gibt es wertvolle Anregungen zur eigenen Profilbildung sowie Etablierung am Markt. Zudem werden zur weiteren Vernetzung und Professionalisierung im Anhang wichtige Adressen bereitgestellt. Neben fundiertem Fachwissen sind für angehende Coaches insbesondere die tiefen Einblicke in das sonst schwer zugängliche Erfahrungs- und Handlungswissen der Experten interessant. Der besondere Mehrwert für erfahrene Coaches besteht in dem innerprofessionellen Dialog, der neue Perspektiven eröffnet und die heterogenen Ansätze der Coachingkollegen transparent macht. Damit stellt das Buch einen wichtigen Meilenstein in der Diskussion um Coaching als Profession dar. Aus dem Inhalt:•Coachingkompeten en•Themenorientierte Interventionen•Entwicklu gsorientierte Interventionen•Prozessor entierte Interventionen•Praktisch Hinweise•FAQ Die Autoren: Boris Alexander, Peter Behrendt, Andreas Bergknapp, Uwe Böning, Ulrich Dehner, Ingeborg Dietz, Thomas Dietz, Anna Dollinger, Klaus Eidenschink, Tanya Faude-Koivisto, Ronald Franke, Stephen Gilligan, Klaus Grafe, Siegfried Greif, Eberhard Hauser, Joachim Hipp, Susanne Klein, Eckard König, Horst Kraemer, Martin Walter Kreutzer, Julius Kuhl, Hermann Küster, Eric Lippmann, Sandra Matz, Mathias Maul, Manfred Prior, Sonja Radatz, Katharina Resch, Gerhard Roth, Sebastian Schlömer, Bernd Schmid, Christoph Schmidt-Lellek, Martina Schmidt-Tanger, Astrid Schreyögg, Andreas Steinhübel, Maja Storch, Dirk Strackbein, Rita Strackbein, Alexandra Strehlau, Nicole Strüber, Michael Tomaschek, Helena Veith, Thorsten Veith, Gerda Volmer, Thomas Webers, Katja Wengel
Alica Ryba, Diplom-Kauffrau, Personalentwicklerin, Coach, absolvierte die systemische Beraterausbildung am ISB Wiesloch und hospitierte bei der integrativen Coachingausbildung von Rauen und Steinhübel. Sie arbeitet als Personalentwicklerin und freiberuflich als Coach und Beraterin. Daniel Pauw, Wirtschaftspsychologe, Experte für interkulturelle Kommunikation, Coach, durchlief die systemische Beraterausbildung am ISB Wiesloch, ein internationales Coaching-Training sowie eine Ausbildung zum NLP-Practitioner. David Ginati, Wirtschaftspsychologe, Master of Conflict Resolution and Mediation, Coach. Er ist Experte für Kommunikation, Konfliktlösung und Beziehungsgestaltung mit einem Fokus auf Achtsamkeit und Authentizität. Stephan Rietmann, Dr., Leiter einer psychologischen Beratungsstelle, Coach, arbeitet seit 1997 freiberuflich als Coach für Führungskräfte. Er verfügt über ausgewiesene Beratungskompetenz und langjährige Führungserfahrung.
Inhalt
6
Vorwort
10
Einleitung
12
01 Coachingkompetenzen
32
Einleitung
33
Hinführung zum Thema Coachingkompetenzen
34
Professionelle Weiterentwicklung als Coach
44
Rollenkompetenz als Coach – weit mehr als Handwerkszeug
54
Der innere Dialog: Selbststeuerungskompetenz des Coachs
71
Die Bedeutung von Interaktion und Beziehungsgestaltung im Coaching
86
02 Coachinginterventionen
98
Einleitung
99
Coaching gut vorbereiten – Informationen und Interventionen vor dem ersten Gespräch
110
Passung Intervention und Klient
118
2.1 Themenorientierte Interventionen
132
Führung von Mitarbeitern
133
Coaching für die neu ernannte Führungskraft
148
Konfliktinterventionen in Führungsbeziehungen
162
Relationale Mitarbeiterbegleitung – Begleitung beim nächsten Schritt
173
Karriere und Lebensplanung in der Coachingpraxis
190
Coaching in Krisensituationen
205
Stressmanagement und Burnout(-Prophylaxe)
223
Wie kann man Teams coachen?
238
2.2 Entwicklungsorientierte Interventionen
252
Entwicklungsorientiertes Coaching: Werte, Motive und Bedürfnisse klären
253
Den Bezugsrahmen des Klienten verstehen und nutzen
268
Emotionen und Körperempfindungen wahrnehmen und nutzen
282
Verhalten und Verhaltensmuster ändern
298
Wissen und Fähigkeiten weiterentwickeln
309
Der Blick auf das soziale System
322
Ressourcen aktivieren mit Mottozielen
335
Problemaktualisierung – Wie Sie Probleme lösen, statt sie zu fokussieren
349
2.3 Prozessorientierte Interventionen
364
Phasen eines gesamten Coachingprozesses
365
Phasen einer Coachingsitzung
371
Nützliche Anwendungshilfen für einzelne Phasen
376
Prozessorientierte Interventionen
364
2.4 Exkurs
390
Generative Coaching – kreatives Bewusstsein nutzen
391
03 Praktische Hinweise
402
Einleitung
403
Strukturierter Unternehmensaufbau für frischgebackene Coaches
404
3.1 Rund um die professionelle Coachingpraxis
428
Die Grenze zwischen Coaching und Psychotherapie
429
Coachingfehler – Zwischen Hoff nung und Haltung
439
Vertrauenssache – Coach in der eigenen Organisation
448
Interkulturelles Coaching
456
Verbesserung der Qualität und Wirksamkeit im Coaching
461
Möglichkeiten und Grenzen der Persönlichkeitsentwicklung
467
3.2 Frequently Asked Questions
484
Junior-Senior-Dialog
485
04 Anhang
502
Verbände für Coaches
503
Magazine
505
Zeitschriften und Journals
506
Kongresse, Konferenzen und Tagungen
507
Masterstudiengänge im Bereich Coaching
509
Coachingmarktstudien
512
Herausgeber und Autoren
514
Übungs-und Interventionsverzeichnis
539
Stichwortverzeichnis
542