: Buth Britta
: Introvision als Coachingmethode für Tinnitusbetroffene Eine empirische Studie
: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
: 9783531196367
: 1
: CHF 23,90
:
: Angewandte Psychologie
: German
: 188
: DRM
: PC/MAC/eReader/Tablet
: PDF
Basierend auf der aktuellen Forschungslage zum Thema Tinnitus und der Coachingmethode Introvision, entwickelt Britta Buth ein theoretisches Modell, das die Chronifizierung eines Tinnitus darlegt. Auf dieser Grundlage wird ein von der Autorin konzipiertes Gruppen- und Einzelcoaching dargestellt und dessen Wirksamkeit empirisch überprüft. Die Ergebnisse zeigen, dass die Introvision als Interventionsmethode bei einem kompensierten chronischen Tinnitus effektiv und langfristig eine Verringerung der Belastung durch den Tinnitus und eine Reduzierung von Stress bewirkt.

Britta Buth ist als Lehrbeauftragte der Universität Hamburg tätig und Projektkoordinatorin eines hochschulübergreifenden Qualifizierungsprogrammes für weibliche Nachwuchsführungskräfte.

Inhalt5
Abbildungsverzeichnis8
Tabellenverzeichnis10
1 Einleitung13
2 Tinnitus: Allgemeine und medizinische Grundlagen17
2.1 Epidemiologie17
2.2 Klassifikation des Tinnitus18
2.2.1 Art, Stärke und Dauer des Tinnitus18
2.2.2 Symptomatologie20
2.3 Die Entstehung von Tinnitus21
2.4 Theorien zur Chronifizierung des Tinnitus24
2.4.1 Das Modell der Tinnitushabituation nach Hallam24
2.4.2 Das Neurophysiologische Tinnitusmodell nach Jastreboff und Hazell26
2.5 Behandlungsmethoden und empirische Ergebnisse27
2.5.1 Medizinische Ansätze27
2.5.2 Biofeedback und Entspannungsverfahren29
2.5.3 Psychotherapeutische und verhaltenstherapeutische Ansätze31
2.6 Der Zusammenhang von Tinnitus und Stress36
2.6.1 Ausgewählte Stresskonzepte38
2.6.2 Tinnitus als Stressfolge und als Stressor42
3 Introvision und KAW44
3.1 Die Theorie der mentalen Introferenz44
3.2 Die Theorie der subjektiven Imperative48
3.2.1 Imperativketten50
3.2.2 Imperativbäume51
3.2.3 Kernimperative52
3.2.4 Imperativverletzungskonflikte53
3.2.5 Konfliktumgehungsstrategien55
3.2.6 Konfliktauflösungsstrategien57
3.3 Das Konstatierende Aufmerksame Wahrnehmen (KAW)58
3.4 Introvisionsberatung60
3.4.1 Phase I der Introvisionsberatung: Die dem Konflikt unterliegende Sub-kognition suchen60
3.4.2 Phase II der Introvisionsberatung: Die Subkognition aufmerksam kon-statierend wahrnehmen62
4 Interventionsmöglichkeiten der Introvision bei Tinnitus65
4.1 Theoretische Annahmen und Interventionsmöglichkeiten65
4.2 Forschungslage70
4.2.1 Allgemeine Forschung zur Introvision70
4.2.2 Die Pilotstudie71
5 Das Forschungsvorhaben73
5.1 Ableitung der Untersuchungsfragen73
5.2 Ziel der empirischen Untersuchung74
5.3 Evaluationskriterien74
5.4 Hypothesen76
5.5 Methode und Design80
5.6 Auswertung und Messinstrumente83
5.6.1 Strukturiertes Tinnitusinterview (STI)83
5.6.2 Tinnitus-Fragebogen (TF)84
5.6.3 Audiometrie86
5.6.4 Trierer Inventar zum chronischen Stress (TICS)86
5.6.5 Brief Symptom Inventory (BSI)87
5.6.6 Abschließender Fragebogen zur Bewertung der KAW-Fähigkeiten (AKAW)88
5.7 Das Trainingskonzept Introvision90
5.8 Das Konzept der Minimalintervention94
5.9 Durchführung95
6 Auswertung und Ergebnisse99
6.1 Quantitative Auswertungen99
6.1.1 Eingangsniveau und demographische Charakteristika der Stichprobe99
6.1.2 Strukturiertes Tinnitusinterview (STI)105
6.1.3 Tinnitus- Fragebogen117
6.1.4 Trierer Inventar zum chronischen Stress128
6.1.5 Brief Symptom Inventory137
6.1.6 Hörfähigkeit142
6.1.7 Abschließender Fragebogen zur Bewertung der KAW-Fähigkeiten146
6.2 Einzelfalldarstellung154
7 Zusammenfassung und Diskussion der Ergebnisse158
7.1 Quantitative Auswertungen158
7.1.1 Belastung durch den Tinnitus: Ergebnisse des Strukturierten Tinnitus-interviews (STI)158
7.1.2 TinnitusFragebogen163
7.1.3 Trierer Inventar zum chronischen Stress167
7.1.4 Brief Symptom Inventory172
7.1.5 Hörfähigkeit173
7.1.6 Abschließender Fragebogen zur Bewertung der KAW-Fähigkeiten174
7.2 Zusammenfassende Interpretation und Diskussion der Ergebnisse175
7.3 Diskussion178
Literaturverzeichnis180