Mia, Max und Mathix Auf dem Weg zum Zahlbegriff
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André Frank Zimpel
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Mia, Max und Mathix Auf dem Weg zum Zahlbegriff
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Vandenhoeck und Ruprecht
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9783647790206
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1
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CHF 9.20
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Lernhilfen/Abiturwissen
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German
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46
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Wasserzeichen/DRM
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PC/MAC/eReader/Tablet
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PDF
Picture stories with Mia, Max and Mathix help children to avoid the stumbling blocks encountered on the path to gaining a firm understanding of numbers. The material in this book trains children to make the transition from counting off to counting up, that is, to differentiate between ordinal and cardinal numbers.The transition from counting off to counting up is a difficult one for many children. In the former, the order is the most important thing: 'I'm on third place'; in the latter, the total number is important: 'There are three of us.' How to understand the difference? Uncertainties in this elementary matter can result in major problems later. The materials presented serve to give children a firm grasp of numbers, thereby employing an old and reliable method: Numbers and number categories were originally intended as mnemonics for recitations. With Mia, Max and Mathix children can learn to understand the world of numbers in a creative, playful and imaginative way.
Dr. André Frank Zimpel ist Professor für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Geistige Entwicklung und mit dem Forschungsschwerpunkt Rehabilitationspsychologische Diagnostik an der Universität Hamburg.
Cover
1
Title Page
1
2
1
Copyright
1
3
1
Table of Contents
1
4
1
Body
1
6
1
Einleitung
6
I. Reihenweises Zuordnen
8
Geschichte
8
Aufgaben
10
II. Größer, kleiner und gleich
13
Geschichte
13
Aufgaben
15
III. Nummern und Anzahlen
18
Geschichte
18
Aufgaben
20
IV. Zahlentreppen
23
Geschichte
23
Aufgaben
25
V. Hohlmaße
28
Geschichte
28
Aufgaben
30
VI. Addition
33
Geschichte
33
Aufgaben
35
VII. Subtraktion
38
Geschichte
38
Aufgaben
40
VIII. Streckenlängen
43
Geschichte
43
Aufgaben
45
