: Peter Raiser, Bernhard Ufholz
: Eckart Severing, Herbert Loebe, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb)
: Interkulturelle Kompetenz für die öffentliche Verwaltung
: wbv Media
: 9783763944590
: Leitfaden für die Bildungspraxis
: 1
: CHF 15.80
:
: Erwachsenenbildung
: German
: 32
: Wasserzeichen/DRM
: PC/MAC/eReader/Tablet
: PDF
Der Leitfaden stellt vor, wie Behörden Weiterbildungsmaßnahmen in interkultureller Kompetenz kostengünstig planen und durchführen können. Das Trainingskonzept ist als Blended-Learning-Arrangement konzipiert und auf die besonderen Bedürfnisse der öffentlichen Verwaltung zugeschnitten. Damit verabschiedet sich die Handreichung von der bisherigen Praxis, Weiterbildungsmaßnahmen in reiner Präsenzform durchzuführen. Erstmalig beschreibt der Leitfaden die Kombinationen vom Lernen im Internet mit Präsenztraining und Teletutoring. Behörden können interkulturelle Kompetenz mit diesem Blended-Learning-Arrangement kostengünstig, zielgruppen- und aufgabenspezifisch und für eine Vielzahl von Mitarbeitern anbieten.
Inhalt4
Einleitung6
Interkulturelle Kompetenz in der öffentlichen Verwaltung6
An wen richtet sich der Leitfaden?7
Der Aufbau des Leitfadens7
Planung und Durchführungin zehn Schri10
1. Bedarfsermittlung10
2. Auswahl eines interkulturellen Trainings13
3. Teilnehmerauswahl18
4. Planung des Gesamtablaufs19
5. Organisation der Lernphasen21
6. Einladung und Teilnehmerinformation23
7. Teilnehmeradministration24
8. Durchführung der Lernphasen24
9. Evaluation29
10. Sicherstellung der Nachhaltigkeit und des Transfers30
Checkliste31
Infos zum Thema33