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Evolutionstheorien in den Natur- und Sozialwissenschaften

:	Manuela Lenzen
:	Evolutionstheorien in den Natur- und Sozialwissenschaften
:	Campus Verlag
:	9783593400501
:	Campus Einführungen
:	1
:	CHF 12.60
:

:	Allgemeines, Lexika
:	German

:	162
:	Wasserzeichen/DRM
:	PC/MAC/eReader/Tablet
:	ePUB/PDF

Die Evolutionstheorie ist nicht nur ein zentrales Konzept der Biologie, sie hat das moderne Weltbild und das Selbstverständnis des Menschen geprägt. Sie war und ist jedoch auch Gegenstand heftiger Kontroversen in den Kultur- und Sozialwissenschaften, vor allem hinsichtlich der Vererbung und der kognitiven und emotionalen Ausstattung des Menschen. Manuela Lenzen macht mit den grundlegenden Mechanismen der Evolution, den Methoden ihrer Erforschung und der wechselvollen Geschichte und Rezeption der Evolutionstheorie in Wissenschaft und Gesellschaft vertraut.

Manuela Lenzen, Dr. phil., ist Philosophin und freie Wissenschaftsjournalistin. Sie schreibt u. a. für die FAZ und die Frankfurter Rundschau. Bei Campus erschien von ihr 2002 Natürliche und künstliche Intelligenz.

Und was ist ein Gen? Fast täglich ist in den Zeitungen von Genen für bestimmte Eigenschaften oder Erkrankungen die Rede, die gefunden worden seien. Diese Redeweise suggeriert ein simples Bild der Vorgänge in der Zelle, bei denen die Gene wie kleine Schalter Eigenschaften an- oder abschalten können. Dieses Bild ist mehr als grob vereinfachend und wird den komplexen Vorgängen in der Zelle nicht gerecht. Unter den Milliarden Basenpaaren des menschlichen Genoms finden sich 30.000 bis 40.000 für Proteine kodierende Sequenzen. Die Mitochondrien und Chloroplasten enthalten weiteres genetisches Material, das sich ebenso durch Teilung fortpflanzt wie die DNA des Zellkerns. Der Begriff »Gen« wurde 1909 von dem Botaniker Wilhelm Johannsen (1857¬1927) geprägt. Bis in die 50er Jahre hinein war die Ein-Gen-ein-Protein-Hypothese verbreitet, derzufolge jedes Gen eben den Bauplan für ein bestimmtes Protein enthält. Doch je mehr über das Geschehen in der Zelle bekannt wird, desto mehr verschwimmt der Begriff des Gens. Weder steht ein Gen für ein Merkmal, noch steht es unbedingt für ein Protein. Das Verhältnis ist vielmehr eines von »many to many«: Viele Gene beeinflussen viele Merkmale, und viele Merkmale werden von mehr als einem Gen beeinflusst. Welche Bedeutung ein Gen hat, hängt zudem auch davon ab, in welcher Umgebung es sich befindet. Ein Gen muss nicht einmal ein bestimmter Ort auf einem Chromosom sein, sondern kann sich über mehrere Chromosomen erstrecken. »Gen« bezeichnet heute zumeist eine Transkriptionseinheit, zu der auch regulierende, nicht selbst kodierende Teile gehören. Bisweilen werden Gene auch als diejenigen Abschnitte mit phänotypischen Auswirkungen ausgemacht. Nur in diesem, nicht repräsentativen Fall, ist die Rede von einem Gen »für« etwas sinnvoll. Der gängigen Redeweise liegt ein Bild der Gene als isolierter Funktionseinheiten zugrunde, die Ernst Mayr einmal spöttisch als »Bohnensackgenetik« bezeichnete. Doch Gene verhalten sich nicht zueinander wie die Bohnen in einem Sack. Sie sind vielfältig mit anderen Genen und mit dem übrigen Geschehen in der Zelle verbunden. Ernst Mayr, geboren 1904, studierte Medizin und Zoologie, nahm an zahlreichen Expeditionen teil und war Professor für Zoologie an der Harvard University. Er ist einer der Begründer der modernen Evolutionären Synthese. Das molekulare Geschehen hat sich als viel komplexer erwiesen, als Mendel dies annehmen konnte, und Wissenschaftstheoretiker streiten heute um die korrekte Beziehung von Mendelscher und molekularer Genetik. Fest steht, dass in den meisten molekulargenetischen Abhandlungen die Mendelsche Gendefinition keine Rolle mehr spielt.

	Inhaltsverzeichnis	6
	Einleitung	10
	Evolutionstheorien vor Darwin	19
	Von den Schöpfungsmythen bis zur Aufklärung	20
	Gibt es Ordnung in der Vielfalt?	26
	Von Donnersteinen und armen Sündern: Die Deutung von Fossilien	28
	Drei Kollegen mit drei Theorien: Cuvier, Geoffroy de Saint-Hilaire und Lamarck	31
	Darwins Evolutionstheorie	39
	Konkurrenten unbekannterweise: Darwin und Wallace	39
	Die Grundlegung der Evolutionstheorie	48
	»Bis hinunter zu Provinzialblättern«: Eine rasante Rezeptionsgeschichte	53
	Über Darwin hinaus	58
	Gregor Mendel und die verspätete Theorie der Vererbung	58
	Weismann begründet den Neodarwinismus	61
	Die Moderne Evolutionäre Synthese	63
	Die Grundlagen der Vererbung: Chromosomen, DNA und die Zellteilung	66
	Mutationen, der Rohstoff der Evolution	67
	Wozu ist Sex gut?	71
	Und was ist ein Gen?	72
	Art und Artbildung	74
	Was ist eine Art?	74
	Isolationsmechanismen	78
	Die Ebenen der Selektion	80
	Sind es wirklich nur die Gene? Die Theorie der Entwicklungssysteme	83
	Der Evolution über die Schulter schauen: Experimentelle Evolutionsforschung	85
	Der Baum des Lebens	88
	Wie alles begann I: Die Urzeugung	90
	Wie alles begann II: Theorien der chemischen Evolution	91
	Zusammenarbeiten statt aufessen: Die Endosymbiontentheorie	94
	Die Suche nach dem richtigen Stammbaum	95
	Eine kurze Geschichte des Lebens	97
	Der Mensch	100
	Der Mensch in der Evolutionsforschung	100
	Die Abstammung des Menschen	103
	Die Besonderheiten des Menschen	104
	Evolution und Kultur	106
	Soziobiologie und Evolutionspsychologie	110
	Mehr Freiheit für die Kultur: Die Memetik	117
	Die Evolutionstheorie außerhalb der Biologie	121
	Die Karriere einer Metapher	121
	Nicht nur Feindschaft: Die Theologie	124
	Die Bibel hat doch recht: Der Kreationismus	126
	Evolutionstheorien in der Philosophie	129
	Evolutionäre Erkenntnistheorie	129
	Evolutionäre Ethik	132
	Evolutionstheorien in der Soziologie	136
	Der Sozialdarwinismus	138
	Die Evolution selbst in die Hand nehmen: Eugenik	144
	Evolution praktisch	147
	Wie der Mensch den Gang der Evolution beeinflusst	147
	Die Evolution als Ingenieur: Evolutionäre Algorithmen	150
	Der Blick aufs Ganze	152
	Literaturverzeichnis	155
	Glossar	159
	Zeittafel	162