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Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren Die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis
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Das Modellprojekt Klassenassistenz Gelingensbedingungen für inklusive Schulen Das Modellprojekt Klassenassistenz Gelingensbedingungen für inklusive Schulen
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